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教师聚焦-俄语
卡罗尔任何副教授 |
我成为教授的道路始于大学期间,当时我在俄罗斯学习了一个夏天. 在列宁格勒(现在的圣. 彼得堡),我爱上了一座城市,一个民族,一种文化. 我的新书是关于斯大林统治下的文学生活的,它的根源在于我第一次接触到一个我完全是“他者”的国家,,但我和我的新俄罗斯朋友们产生了很深的联系. 我对他们的好奇变成了一种探索,想要了解是什么塑造了他们. 最终, 它把我带进了档案馆,我在那里读日记, 信, 以及其他文件,这些文件揭示了过去时代的秘密,这些秘密仍然给俄罗斯人今天的生活投下了长长的阴影.
在我看来, 苏联作家联盟及其领导人:斯大林统治下的身份与权威,我调查了生活在个人崇拜下的俄罗斯作家所面临的困境. 一旦他们早期的理想被一个血腥的独裁者扭曲,骄傲的共产主义作家如何保持他们的自我概念? 在一个以对共产主义的忠诚来衡量人的价值的政治体系中,非共产主义作家如何维护自己的尊严? 我开始认识到,这些作家的痛苦选择是人类应对个人自主权威胁的普遍策略. 这项研究的一个意想不到的结果是,我最终开设了一门关于个人身份的课程. 我们对权威的反应——无论是良性的还是恶性的——对我们如何形成自我意识至关重要.
有人说“俄罗斯人的灵魂包含了一切”.“没有什么比开一家酒店更让我享受的了, 给我的学生一个充满激情的世界,并和他们一起探索.